在我们的生活中，大改很多人都不知道以温暖为话题作文800字5篇是什么意思，其实是非常简单的，下面就是小编搜索到的以温暖为话题作文800字5篇相关的一些知识，一起了解下吧！
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。接下来给大家带来以温暖为话题作文800字，希望能给您大家带来帮助。
夜色已深，我还在台灯孤独的光下写作业。我望了望四周，狭小而逼仄的空间中，几乎所有东西都隐于黑暗。我刚想叹一口气，眼前却浮现出你的样子：你的枝叶碧绿而伸展，中间是开的盛大而鲜艳的，群花促成的花球。
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我永远也不会忘记你这魅力的样子，正如你那开始那时的身影。
初次见你是在八岁。你和另一·盆花一起摆在阳台上，妈妈说这叫“风信子”那时另一盆花已经有开放的迹象，而你却只是那副模样。我抱怨你：“你看看人家都快开花了，而你······哎。”
这时妈妈快步走了过来：“快练琴去!你没听你老师说你练得不好吗?”我低着头嘟囔：“可是我认真地练了呀······"边说边往电子琴边走，后面传来___声音：“你肯定没认真练，你看······。”
又过了几日，在我练琴之余给花浇水的时候，看见另一盆风信子开花了，短短的叶子中间，花儿簇拥着挤在里面，煞是可爱。我又转眼看你，你虽是有所好转，但却只是闷声不响地努力生长着自己的叶子，毫无开花的意思。我便给你浇水边叹气：“你呀你，简直和那个电子琴一样，多努力都不给我回报。”说完，转身回到琴旁，又开始了漫长的练习……
在平淡的日子循环往复。
直到那一天的早上，我照例给你浇水时，当我看到你的那一瞬，欣喜和震撼一起涌上心头。我终于看到你开花的样子，或者说，是真正的风信子开花的样子：枝叶嫩绿而挺拔，齐齐地向外伸展，而中央的花球因为有了这么一片广袤的天地，便肆无忌惮地以最舒展的方式绽开，开成一片绚丽的云霞。
原来不开花并不是应为自身的缺陷，而是为开出最美丽的花而储备力量，做好准备，等到那合适的时候，自然会开出最饱满的花。
“简直和电子琴一样”我突然想到。那么电子琴也是如此吧，只要努力地为之奋斗，充满希望，不惧困难，终有一天会成功。在这世上又有哪件事不是这样呢?一阵暖流涌进心中，那是一阵力量，让我充满希望。我于是挺直了腰，愉快而充满信心地做在了琴旁。
时至今日，你的样子还深深地被我记在心中，那美丽·挺拔·带有淡淡的不屈与倔强的样子。
台灯下的我也感受到了这阵温暖，似乎能驱散周围的黑暗。我抖擞了精神，埋入书海之中，努力面对与克服困难，准备迎接那属于我的辉煌和成功。
如果有什么可以比光速还快的，那一定是被传递的一份温暖。像初春的第一场大雨，滋润着万物，也滋润着每个人的心田。
宽容与理解，善良与谦让，互助和感恩，它们可以在寒冷的冬天带来一份温暖。在社会这个巨大的坚冰前，温暖是不灭的火焰。融化了人与人之间的隔阂，绽放了感恩的鲜花，满载着胸腔中的喜悦，传递给下一个人。
但是，温暖能被允许自私吗?
游客不小心打碎了玻璃杯，老人却给予了游客大方与宽容。可是被装在塑料袋里的玻璃碎片，极有可能会伤害他人。所以游客的这一行为是错误的。
老人对游客的包容和理解，其实就是传递着的温暖。游客感受到了温暖，却并没有传递下去，或者说，残留的温暖留在了那一堆危险的玻璃碎片上。
虽然这是件微不足道的小事，却折射出了我们为人处事的方方面面。玻璃碎片扎手，没有人会在意这袋碎片的危险，没有考虑到别人的感受，自然也会将夹带在碎片尖端的“温暖”刺伤别人的手，无异于间接伤害他人。
从小到大，各种各样的道理在我们的脑海中根深蒂固，无数美德被我们赞扬歌颂，教课书上白纸黑字的心灵鸡汤……我们明白这些道理，也知道要学会为他人着想。但是在我们成长的过程中，也有一些被时间遗忘，冲刷到辨认不出形状的——关心。
玻璃碎片伤害的不仅仅是别人的一双手，还是一份炽热的温暖。温暖需要被传递，它不能用手感触，却可以感受到一份暖心的温度，它生长在这个世界的每一个角落，曾经花开过，花谢过，在人们的欢声笑语中绽放过，在汇集着流言与咒骂的地方凋谢过。“恶语伤人大月寒”，没有了那份传递下去的温暖，就好像蔚蓝的天空失去了太阳，干涸的心田被数不尽的刺骨冰雪代替。
美丽的世界，有了温暖才会变得多姿多彩，欢笑的声音，流淌着温暖的小溪，坚硬的寒冰，融化在温暖的光辉之下。或许，我们没有关心过陌生人，但现在，我们可以选择将温暖传递给他们，让他们感受到陌生温暖和这个世界的美好!
温暖是一团不息的火焰，无论何时何地，都在每一处黑暗的角落出现。传递着，伸展着欢歌笑语，绽放着，照耀着焕发生命活力的大地!
那时我就读的学校离家较远，中午父母只好让我在学校旁边的小吃店就餐。但那却是一段非常美好的时光，因为我可以利用间隙踢球。
一天中午，我照例和几个死党们在学校旁边的小区里踢球。我踢得性起，一个大脚将球踢起来，只听“啪”的一声，小区大门上那洁白的灯罩应声而碎。看着满地的碎片，我怕极了，只能傻傻地站在那儿。看门的老爷爷很凶地跑过来质问我，当时我就吓哭了，他一看我哭了，也就不凶了。但灯罩无论如何是要赔的，正当我手足无措时，小吃店老板闻讯赶来了，弄清情况后，他二话没说，掏出三十元钱给了那位老爷爷。到小吃店里后，他给了我一瓶水，还不停地安慰抽泣的我。下午的课我一直是在忐忑不安中上的，我不知该如何面对一向对我要求严厉的父母。但放学后什么事都没有发生。待后来问起时，父母居然什么都不知道，原来那店老板压根儿就没跟父母谈起这事，欠他的三十元钱也就没还。
在我印象中，那老板满脸络腮胡子，夏天肩上总搭着一条黑黑的毛巾，讲话粗声粗气的，总跟顾客没完没了地讲话。我突然发现，他粗犷的外表下，原来有着一颗多么善良的心啊!
还有那个Z同学。
那时放学，我总是独自一人走到车站，再坐车回家，前后大概需要二十分钟。我多么期盼有一人能与我同行。有一天我正在路上无聊地欣赏着“风景”，只听身后有人叫我，一看，是我班的Z同学。她骑着车子，在我旁边停了下来，“你每天步行回家?”她的额头满是汗。“不，坐公交。”“那我们刚好可以同行一段路。”就这样，她推着车，我们边走边聊，聊学习，聊班级的趣事。走到一个交叉口，我们正要说再见，这时我乘坐的公交车从后面来了。她说：“快，快，车来了!”“赶不上了!”我有些无奈地说。“我借你车，快点，下班车要等十几分钟呢!”我只好接过她推过来的车，骑向车站，刚到站，公交车就来了。我气喘吁吁地爬到车上，往后看，她娇小的身子在路上移动着，而她的车子，正孤零零地停靠在路边……
往事如风，了无痕迹，感谢神奇的记忆，让我们能够重温往事，感受那别样的美丽与温暖。
我心中一直藏着一个人，她是我休憩的港湾，是我远航的帆，是我前进的路标。时时刻刻，让我享受到温暖。
我的奶奶是再平凡不过的人了，平凡的相貌、平凡的衣着、平凡的餐饮——而这些却锻铸了我心中一个不平凡的奶奶。
她，不辞劳苦，没日没夜地做着家务，一个人默默扛起家庭的重担，她像是家里的一根柱子，撑起了这片天。她不但要照顾哥哥，还要照顾我。她十分能干，虽然很累，却从不抱怨，反而很享受生活中的点点滴滴，看到一天天长大的我们，她常常笑着说：“吃这点苦，我乐意。”
她，温柔亲切，无微不至。那个冬天，我摔伤了脚，奶奶就亲自给我泡脚。奶奶把脸盆放在我面前后，先卷起了自己的衣袖，然后轻轻地把我的腿抬起了放在自己的膝盖上，小心翼翼地取下我脚上的支架、脚套，再卷起我的裤腿，让我把脚放在盆子的两侧。奶奶把手伸进盆里试一试水温，感到有些冰凉，便一只手托着我的脚，一只手伸到冰凉的水中，把水舀出，轻轻地慢慢地洒在我的脚上。
我知道，奶奶是用这种方法让我适应水温。为了防止我怕冷，奶奶还鼓励我，让我坚持一下，说：“水凉点没事，这样脚就好得快。”后来还特意讲了两个小故事来分散我的注意力。奶奶说着说着，忽然转了一下头，用手捂着嘴打了一个哈欠。原来奶奶一直坚持着，忍着困，等我写完作业后给我泡脚呀!奶奶把故事讲完了，我的脚也泡好了。
洗完脚后，奶奶还特别仔细地用布在我的脚趾间轻轻地按摩。之后，奶奶又给我套上支架，倒完水，才拖着疲倦的身子回房睡觉。奶奶房间的门缝里露出淡淡的灯光，照亮了我的心，也温暖了我的心。
奶奶，是我的知己，我十分愿意向她倾诉，我更乐意听她的倾诉。再强的人，总有脆弱的一面。她偶尔会发脾气，我见她发脾气会好受些，我也听她发脾气，看她如释重负，我也十分开心。
她，很严格，总是喜欢盯着我。我有时也会跟她说：“学习就像放风筝一样，不要拉得太紧，放开一点点，会飞得更高。”她也听得进去，对我的学习甚是关心，容不得一点马虎，此时尖酸刻薄的嘴脸让人见了就不舒服，有何办法，学习吃点苦也是应该的，我也渐渐习惯，不再浮躁。
如今，我长大了，转眼间，我比她高了，她油黑发亮的秀发变成了满头银丝。小时候她牵我过马路，现在我牵她过马路。岁月不留情，在她身上留下了痕迹。我希望时光能倒流，让她重回最美的年纪。
奶奶，您给予我的温暖充盈了我心灵的每一个角落……
腊月里，大雪纷飞，心里却是一阵阵暖意。暖心，不因结果，只因过程。
年少愚昧，仅为娱乐。
学为娱乐，娱乐方才温暖。小时候，为何而学?为娱乐。本是一无所知的我们，带着一张张嫰稚的脸颊，为玩之心，可谓是老练沧桑。如何玩，怎样才能玩得心安理得，对其把控却也是炉火纯青。我们道：成绩能决定娱乐。对那时的我们而言：学习就是用来玩的工具。
做一个“好”学生就能放肆地玩，玩得心安，玩得理得。仍忆曾经，年级尚小，不会学习，也算半个差生。考试结束，面对那满卷红义，也无心地放肆地玩的时候，一个巴掌拍打在脸，是痛的回味。学吧，学吧，为了娱乐与玩耍。
初拥思想，只因成绩。
学为成绩，一句学霸便为世间最大的温暖。长大些，为何而学?为了那个第一的头衔，为了那一句句一声声扑面而来的学霸。当你走在名次的路程上，愈向前走，人的野心也随之增长，进了前五欲赴第一，胜了班级之争，就日日殷切地渴望赢回年级之争。窗寒苦读也罢，万难千难也罢，到了最终，却只为了那缥缈而又虚无的崇拜的目光与赞美。听了那一声声的学霸，再苦再辛便也忍了，再痛在累也只好咽下。肩上的压力纷纷沉入地下。取而代之的是成绩带给我的温暖。
奋发于题海，即便是课间也不愿意停歇。某同学紧了紧眼皮，拖着一双犹如灌铅的双腿，走了过来。“大学霸，这题怎么做?”对我而言，每天迎接这恭维似的求助便是此时此刻极致的温暖。
今朝此刻，为了收获。
学为汲取，丰富自己才是温暖。今朝今时，为何而学，为的是丰盈自己，丰富内心，用知识与理想去浇灌内心懵懂无知的苗，学习为的是学习与学会，学会而非记得，而是入及心灵与自知运用。学会学习，学习学会，用知识运撑人生。学习是为了得到知识，让心去体会，去收获，学到比那一切的虚无缥缈的表象更为重要。
用知识与汗水去浇灌那渴求知识嗷嗷待哺的嫩叶。明晰板书与人生中的知识，方是一生的暖意。
心灵的萌发于成长是路徒，旅程，而今的路程中的得到与学会，便是人间四月的芬芳与暖意。
