什么是小组合作学习?
1、小组间的合作学习让学生的主体地位得以凸显，既让学生能主动参与课堂活动，又激发了学生的探知欲。这种学习模式培养了学生独立思考的意识与能力。
2、所谓合作学习，是指在教学中通过两个或两个以上的个体组成合作学习小组一起学习，以提高学习成效的一种教学形式。合作学习又称共同学习（Learning Togeter），其理论有良好的社会心理学基础。
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3、合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。
4、小组合作学习，是组内的成员间相互帮助，大家共同学习取得很好的共同进步的效果的一种学习方法。
什么是合作学习
1、合作学习的定义：合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。
2、小组合作学习（Team-Based Learning，简称TBL）教学方法。是世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。由于其实效显著，被人们誉为近十几年最重要和最成功的教学改革。
3、合作学习是学生两人一组，或者几个人结成一组，按照老师下发的学习任务单的要求，共同进行学习与练习。下发学习任务单的形式与自主学习有些类似。
什么是合作学习?选择合作学习方式教学应注意些什么问题?
其次，合作学习是以教学动态因素的互动合作为动力资源的一种教学活动。合作学习要求所学的教学动态因素（教师和学生）都应当保持互动，特别是合作性的互动，由此推进教学过程。
综合来看，小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体的成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。
小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式，以学生为主体的课堂教学模式。具体作过程是把全班学生按“组内异质、组间同质”的原则，根据性别比例、兴趣倾向、学习水准等情况合理搭配，分成学习小组。
以上就是小编对什么是合作学习的相关信息分享，希望能对大家有所帮助。
